Развитие на детето от 1 година, за да 3 години - трябва да знаете, всяка майка, раздел за развитието на децата от 1 до
Психолози смятат, че самоличността на дадено лице въз основа на подсъзнанието, се формира през първите три години от живота си. Въз основа на опита, че хората се по това време, той е в основата на всичко за развитието на психиката, неговите основни параметри, като рамката, която в по-късните години ще бъдат нанизани всички останали.
Ето защо, по-важно от всякога в тази възрастова да осъзнаят своята отговорност за живота и бъдещата съдба на малкия човек, и се опитват да разберат всички, уникалността и особеностите на детството си, за да научите как да се образоват и да общуват с бебето.
Детето - от друга.
Много трудности и грешки при възпитанието на децата идват от факта, че много родители не могат да осъзнаят своето дете. Те вярват, че детето - същото като те са само една малка и непълна "за възрастни". Това означава, че той просто много не може и не знам, по-лошо мислене, не могат да се справят с емоциите си, не знам за четене и писане, четене и преброяване ... Те се стремят да регулирате дете в рамките на "съвременните изисквания", хвана липсващата знанието или Поемане с различни техники на обучение. Засаждане на трохи пред телевизора или компютъра, те мислят, че той е наясно и разбира всички събития, настъпили на екрана. Но това е - самозаблуда.
Тъй като детето е в състояние да имитират други и да се социализират, има невероятна памет за подробности, родителите също идват с невярно заключение, ако той е в състояние да мисли логично.
Най-важното нещо в образованието - да обича децата и да им дадем време и усилия. Все пак, въпреки че любовта - най-важното нещо, това не е всичко. Ако родителите не разбират специфичните нужди на детето им, те не могат напълно да го даде правилното нещо на съвременните деца. Това се случва, че родителите щедро дават любов към детето, но не толкова, колкото би било най-полезно за неговото развитие.
Джон Грей.
В края на няколко брилянтни психолози XIX век - Пиаже, Фройд, LS Виготски - отвори качествен уникалността на детството и фундаментални различия в отношението на детето и за възрастни. Те изведоха: детето - много по-различен начин на мислене, качествено различен възприемане на всичко около него. Той няма абсолютно никакъв стереотипи, гледки - процес на придобиване в начален стадий. Детето се абсорбира в момента той живее в настоящето, "тук и сега".
Неговите емоции - ситуационни той може да плачат горчиво на какво е имал предвид да се спука балона и като мълния се успокоят и да се смеят, ако той ще се предлага на друг. Той напълно живея всеки миг от живота си, той се потапя в него, и да го ползват.
Едно дете от една година за две или три години - е отворена за всичко ново. Предпочитанията му бързо се променят, то не може да се справи с това колко дълго всяко едно нещо.
Съзнанието трохи не са насочени към бъдещето - това е нищо pridvidit, и не разчита на опита на миналото - дори на собствения си опит. И мисля, че за едно бебе - не казвам - да се мисли, и не забравяйте - и по този начин да се действа тук и сега. с бетон, възприеманите обекти и играчки. Не са абстрактни букви и цифри, че не се интересува и просто не е нужно. Детето се учи чрез имитация и най-вече възрастни.
Източник на бебе
Всичко нов живот навлиза трохите бавно, с малки стъпки. И разбира се, основната подкрепа за бебето в своето развитие - ние, възрастните са. И основният източник на развитие - цел, игра активност.
А играта - това е универсален начин на обучение и образование на детето. Ако искате да се развият необходимия капацитет на детето, да го научи да мисли, да го разбирам, да си представим - играе с него, колкото е възможно! Игри въвеждат в света на детето - радост, интерес, увереност в себе си и своите способности.
В този раздел на нашия уебсайт, посветен на развитието на деца от 1 година до 3 години - под формата на игра. Ще Ви покажем как да вдигнеш материали и играчки за развитието на детето, тъй като това е интересно да се развие играта, за да се изгради, как се развива детето физически и това, което трябва да знаете за здравето му, защото няма развитие без здраве.