Модерен час по физическо - един тъжен спектакъл, социалната мрежа на преподавателите

Урок по физическо възпитание - един тъжен спектакъл. Има половина, често трета класа. Родителите продължават да "нокаутира" помощ "освободен от физическо възпитание." учител по физическо възпитание е най-често "чудовището", което изисква много ученици и "възглавница разбиване" за колеги, от които в края на тримесечието, "нокаутира" добри оценки.







С новата учебна година, всички учебни заведения в страната са влезли в третия час физическа подготовка.

- Важно е, че учители и лидери осъзнаха, че час по физическо е същото като храната - ако е без вкус, тя може да се повтори милион пъти на децата, това, което е добре, но все пак, тази програма ще бъде в кофата за боклук. И ако урокът NAT-Ри безинтересна, целият клас ще отидат за сертификата за повторно пускане на финал - заяви министърът на образованието и науката Андрей Фурсенко. - А три часа физическо възпитание в съвременния свят - нужда. И от високи стандарти в училище, аз също не мисля, че е правилно да заличи тази разпоредба. Детето трябва да бъде здрав.

Според Министерството на държавната политика в областта на образованието, допълнително образование и социална закрила на деца на Министерството на образованието, повече от 50 на сто от децата в училище имат здравословни проблеми, а когато сертификатът е само 10 на сто от завършилите остават напълно здрави.

Основната причина за проблемите, експертите смятат, е липсата на движение. По време на уроците на дете неподвижно средно прекарва около 10 часа. Недостигът на двигателната активност в по-ниските класове е 35-40 на сто, а при старши достигне 75-85 процента от времето.







- И ако урокът просто ще се предадат стандарти, тогава ние няма да реши проблема. Необходимо е, че детето знае какво здравословен начин на живот, и продължава да се придържа към дома си, - каза Фурсенко. - За да направите това, урокът трябва да обясни как упражняването и какво да правя, това, което той дава. Как да бъдем силни, но като красива.

Министърът подчерта, че сега е учител по физическо възпитание не може да бъде лице на възраст, че самото училище и спецификацията няма да тегли.

- Физическо учител образование трябва да бъде визуално помощ здравословен начин на живот. Ето защо, съкращения не могат да бъдат избегнати, - подчерта ръководителят на Министерството на образованието.

Ако говорим за урока, нещо коренно променя подхода към него. На първо място, има такова нещо като "домашна работа". И дори разработва специална скала на оценки. Ако ученикът няма да се прибера да изпълняват определени упражнения, няма да бъде в състояние да се справят с следващата задача в класната стая. Разбира се, да се вземат предвид характеристиките и способностите на всяко дете. На второ място, както е отбелязано от директора на отдел за развитие на системата на спорта възпитание Александър Parshikov стане отличен ученик на обекта ще бъде много трудно. Ако по-рано, че е много лесно да се премине наредби, и дори понякога просто карам топката от ъгъл до ъгъл, сега всяко дете ще има своя собствена скала за оценка. Учителят няма да го погледнете, сложи или да не слагам в норма, но като дете култиватори.

- Искам, мога и правя нещо - голяма разлика. Сега тя ще бъде взето под внимание темпове на растеж, - обясни служител.

На трето място, класовете вече по физическо възпитание се основава на четирите вида спорт. Сега на базата и са лесни за повдигане, аеробика, тенис на маса, и хореографията.

Учителят има право да избират своя план урок. Но ако децата ще продължат да вземат сертификат за освобождаване, тя ще се проведе нов учител.

- Физическо възпитание - е възможност не само да се запази здравето на децата. Но само ако учителят учи да обичаме здравето си, и най-важното, да бъде в състояние да инвестира в децата на вярата главата, че човек, който не се занимава с физически упражнения, - неудачник! Тези учители ще могат да останат на местата си, - заключи Фурсенко.